Classe de découverte nature et environnement
Comprendre la nature, c’est apprendre à observer les liens entre les éléments qui composent notre environnement : l’eau, le sol, les végétaux, les animaux. C’est découvrir les mécanismes invisibles qui régissent les écosystèmes et façonnent les paysages. En explorant ces dynamiques, les élèves développent une approche scientifique du vivant, ancrée dans le réel. Le territoire devient alors un terrain d’étude concret, propice à l’observation, à la réflexion et à la construction de savoirs.
Explorer la nature pour mieux la comprendre
Ce séjour invite les élèves à une immersion dans les grands écosystèmes du Vercors : forêts, rivières, montagnes, grottes… À travers des sorties sur le terrain et des ateliers sensoriels et scientifiques, ils apprennent à observer, identifier, questionner pour découvrir la richesse et la complexité du vivant.
Bois et forêt – À la rencontre du monde végétal
Les élèves partent à la découverte des essences locales, de leur habitat et de leur rôle dans l’écosystème. Encadrés par un garde forestier de l’ONF, ils apprennent à reconnaître les espèces, comprendre les enjeux de la gestion forestière et s’initient à une approche respectueuse de ce milieu fragile.
Observer, comprendre, protéger la biodiversité
À travers l’exploration des prairies, zones humides, forêts, zones d’altitude, les élèves découvrent la diversité des espèces végétales et animales. Ils sont sensibilisés aux interactions entre les êtres vivants et aux effets des activités humaines sur l’environnement.
L’eau, un fil conducteur entre science, nature et société
L’eau est un thème transversal idéal pour éveiller la curiosité scientifique, explorer le territoire et réfléchir aux enjeux contemporains. Ce séjour propose une découverte ludique et sensible de l’eau sous toutes ses formes : dans les grottes, les rivières, les infrastructures, ou comme ressource à préserver.
L’eau et la roche – Une aventure souterraine
Les élèves s’initient à la géologie karstique à travers des sorties spéléo encadrées. Ils observent concrètement les effets de l’eau sur la roche, découvrent la formation des grottes et abordent les notions d’érosion, de sédimentation et de circulation souterraine.
Faune, flore et gestion de l’eau
Sur le terrain, les élèves explorent la vie dans et autour des cours d’eau. Ils comprennent le rôle des milieux aquatiques dans la biodiversité, et découvrent les enjeux liés à la gestion de l’eau : prélèvements, pollution, partage de la ressource.
L’eau au cœur de nos sociétés
En visitant des installations liées à l’usage de l’eau comme une centrale hydroélectrique ou Musée de l’Eau de Pont-en-Royans, les enfants abordent le rôle de cette ressource dans notre quotidien et s’interrogent sur les défis liés à son usage responsable.
N’hésitez pas à consulter nos autres propositions de thématiques pour définir votre séjour mais, aussi à nous faire part de vos envies pour que nous construisions ensemble la classe qui vous convient.